记得火车载着我跨过武汉长江大桥时，列车上的广播正在播放《歌唱祖国》，那是一首爱国歌曲，歌声特别嘹亮，让人热血沸腾。”

这时，王艳荷又举手问道：“王老师，你会唱这首歌吗？”

王浩说：“会的，相信你们的王校长也会的。”

王校长听王浩这么一说，便也神情激昂地说：“我当然会，我们那代人都会唱！”

王浩接着说：“我给同学们唱一段吧！”

王艳荷和班里所有同学以及王校长、王婉都热烈地鼓起掌，王浩摆摆手，让大家静了下来，然后他调好呼吸，开始歌唱：

五星红旗迎风飘扬，

胜利歌声多么嘹亮！

歌唱我们亲爱的祖国，

从今日走向繁荣富强！

歌唱我们亲爱的祖国，

从今日走向繁荣富强！

越过平原、越过高山，

跨过奔腾的黄河长江。

宽广美丽的土地，

是我们可爱的家乡！

……

唱完第二段之后，王浩便停了下来，他对同学们说：“这首歌好听吗？”

“好听，老师接着唱！”全班学生都被这首雄壮嘹亮之歌搅得激情飞扬起来。

王浩说：“我们今天是上语文课，我只有一节课的时间讲课，大家如果想听我唱歌，每个月我都会与兰溪武警中队到王艳荷家，到时候欢迎同学们来王艳荷家，我一定给大家唱歌！”

全班又是一阵热烈的掌声！

王浩继续上课，只听他说：“同学们请看课文中的那张南京长江大桥图文，这是一座钢铁架起的大桥。”

王浩把南京长江大桥当年在国家极其困难的情况下，在苏联撕毁合同，拒绝提供造桥所需的特殊钢材后，我们国家通过自力更生，用了六年时间终于在长江上架设了第一座铁路公路双层大桥。从此，一桥飞架南北，天堑变通途！

这时，小艳荷又举手提问：“王老师，你走过南京长江大桥吗？”

王浩说：“走过，去年秋天时我终于到南京出差，当我办完公事，我就立即乘公交车来到南京长江大桥头，下车后就步行走过大桥，然后又步行走回来。”

这时，前面举手提问过的那位男同学又举手提问：“王老师，走在南京大桥上有什么特别的感受吗？”

王浩说：“当然有，一开始是心情特别激动。走在那跨江的钢铁长龙上，看着浩浩荡荡奔腾不息的长江在脚下流过，那种自豪感是无法用语言表达的。但是，通过在大桥上来回行走将近两个小时后，我的心情又突然变得很沉重起来。我发现，大桥上车流不断，桥面上很多地方己变得破破烂烂，这让我想起早前看过的一篇文章！那文章主要是讲述当年造的南京长江大桥已过时，满足不了目前的车流量。而且大桥经过将近二十年的超负荷运行，早已变得疲惫不堪。另外一个重点，是讲述当年造桥，让天险长江变成通途，只是二十年后，因为当年造大桥时没考虑到后来长江水运的发展，大桥建的太低，而且后来南京河道，上下河又造了几座长江大桥，都以南京长江大桥高低为标准，致使万吨巨轮无法通行，成为阻碍长江黄金水运的屏障。”

说到这里，王婉也着急了，她急着问：“王老师，这么说南京长江大桥不是成为障碍物了吗？它会不会因此而被淘汰？”

王浩说：“虽然南京长江大桥已破烂不堪，并且严重制约长江水运。但短时间内是无法解决制约问题的，桥破可以修，但要让大桥消失，可就没那么简单了，这个难题，要靠在座的同学们长大以后去解决。希望同学们认真学习，争取长大以后成为国家的有用人材！”

就在这时，下课铃声突然响起！

可同学们没有一个想下课，都想听听这新来的、只上一节课的王老师继续讲课下去，因为他讲的课太吸引人了！

听到下课铃声，王浩感觉时间过的太快，一堂课的时间，连课文都没来得及念一遍，他有点惋惜！但是，王浩却立刻选择下课，他绝对不拖堂。

王浩说：“谢谢同学们听我讲课，同时更要谢谢王校长和王婉老师给我这个机会，圆了我小时候做老师的

梦想！下课吧！”王浩给全班学生以及王校长和王婉深深鞠了一躬！

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