回去路上碰到了楼下的张婶。张婶手里提着一袋子橘子，看见李柏就笑了。

“哟，小柏回来了！“

“张婶好。“

“听说你在学校干得不错？你们班考了年级前几名？“

李柏还没来得及说话，他妈已经开口了：“还行吧，就是没日没夜地忙。“

嘴上嫌弃，嘴角没压住。

张婶笑了：“你就偷着乐吧。我家那小子要是能有小柏一半出息，我做梦都能笑醒。“

“哪有你说的那么夸张。“他妈接过话，语气淡淡的，但眼角的笑意没藏住。

回到家，李柏在厨房洗菜，他妈在案板上切肉。

“妈，咱中午吃什么？“

“红烧肉，你小时候最爱吃的那道。“

“那你多放点糖。“

“用你教我？我做这道菜的时候你还没灶台高呢。“

李柏没接话，低头继续洗菜，嘴角翘了一下。

下午，李柏把电脑摊在客厅茶几上，开始整理省教研分享的资料。

学期数据、成绩对比分析、家长会反馈、学生自主学习打卡数据，他把这些材料一份一份打开，在脑子里过了一遍思路。

他妈坐在旁边，戴着老花镜看手机，偶尔抬头看他一眼。

手机震了一下。

李柏低头看了一眼，是苏敏的消息。

他点开，是一张照片。书桌一角，摊开的教材旁边放着一杯水，台灯光线暖黄。

他嘴角动了动，拍了张自己桌面的照片发过去。笔记本电脑开着，旁边是老式茶几的边角，杯垫露出一角。

苏敏回得很快：“回家了？“

“嗯，被投喂了两天了。“

“帮我给阿姨带好。“

李柏盯着屏幕，手指悬了两秒。

“她问我有对象没，我说有。“

对话框安静了几秒。

然后苏敏回了两个字：“……行。“

李柏嘴角压不住，把手机放在茶几上，没有继续追问。

“你们学校寒假还有活儿？“

“不是学校安排的，是教育学会那边。“李柏盯着屏幕，“下学期有个全省教研分享，让我做个报告。“

他妈沉默了几秒。

“教育厅的那个？“

“市教育学会推上去的，算是一个交流机会。“

他妈没说话，低头继续看手机。

但李柏余光扫到，她的手机屏幕半天没动过。

过了一会儿，她站起来，走进卧室。

再出来的时候，手里多了一个纸盒子。

她把纸盒放在茶几上，打开。

里面是几本发黄的教案本，封面上用钢笔写着“李淑华·语文·1998年“、“李淑华·语文·2001年“、“李淑华·语文·2005年“。

李柏认出了那个笔迹。是他妈的。

“你小时候总翻我的教案，翻完了还乱画。“他妈坐回沙发上，语气随意得像在说今天天气，“后来你上了大学，我就把这些收起来了，怕弄丢了。“

李柏放下鼠标，伸手拿起最上面那本，翻开。

纸张已经泛黄了，字迹工整得像印刷的。每一课的教学目标、重点难点、教学过程、板书设计，写得密密麻麻，条理清晰。有的页边还贴着小纸条，写着课堂效果反馈。

“你这教案，比我现在写的都详细。“

“那当然。“他妈哼了一声，“我带了三十二年课，教案从没马虎过。“

李柏又翻了几页，看到其中一课的页边写着：“今天讲《背影》，班里有个学生哭了。课后单独聊了聊，他说想起了他爸。“

他用拇指摩挲了一下那行字。

“你当年当班主任的时候，是不是也经常找学生谈话？“

“哪个班主任不找学生谈话？“他妈把手机放下，语气认真了些，“你以为教书就是站在讲台上讲四十五分钟就完了？真正的功夫在课后。“

“我知道。“

“你知道什么。“他妈瞥了他一眼，“你的教案，让我看看。“

李柏愣了一下，把电脑里的一份电子教案打开，把屏幕转向她。

他妈戴上老花镜，凑近了看。

看了好一会儿。

过了几分钟，她摘下老花镜，说了一句：

“你写的比我简洁。“

“就这？“